§ 01
劇の背景と養成所入学
劇情背景與養成所入學
日文原文
見上愛さんと上坂樹里さんがダブル主演を務めるNHK連続テレビ小説、朝ドラ「風、薫る」の第21回が4月27日に放送された。りんと直美が入学した梅岡女学校付属看護婦養成所の校長役に、視聴者の注目が集まった。
中文翻譯
由見上愛與上坂樹里雙主演的 NHK 連續電視小說(晨間劇)《風、薫る》第 21 集於 4 月 27 日播出。觀眾的目光集中在小凜與直美入學的梅岡女校附屬護理師養成所校長一角。
學習重點 — § 01
務めるN3
擔任、扮演(特定角色)。
注目が集まる重點詞塊
吸引注意、受到關注。
朝ドラ專業
晨間劇,日本 NHK 具代表性的帶狀電視劇。
§ 02
個性豊かな同期生たち
個性鮮明的同班同學
日文原文
1期生は7人で、優等生気質の多江、32歳で最年長の喜代、ナイチンゲールに憧れるゆき、ナース服に憧れるしのぶ、青森県出身のトメという年齢も個性も異なる顔ぶれが集まった。
中文翻譯
第一屆學生共有 7 人,包含了具備優等生氣質的多江、32 歲最年長的喜代、嚮往南丁格爾的小幸、嚮往護理師服裝的阿忍,以及來自青森縣的阿留,集結了年齡與個性截然不同的成員。
學習重點 — § 02
気質N1
氣質、性格特質。
憧れるN3
嚮往、崇拜。
異なるN2
不同、差異。
顔ぶれN1
成員、陣容。
§ 03
校長と直美の初めての交流
校長與直美的初次互動
日文原文
教室に校長と養成所長を兼任する梶原が入ってくる。教壇に立った梶原はあいさつを始めるが、当時は珍しかった直美の髪形が気になり、話に集中できない。
中文翻譯
兼任校長與養成所所長的梶原走進教室。站在講台上的梶原開始致詞,但因為在意起在當時相當罕見的直美髮型,而無法集中精神說話。
學習重點 — § 03
兼任N1
兼任。
気になるN3 詞塊
在意、掛念。
集中できない重點詞塊
無法集中精神。
§ 04
直美の覚悟と断髪の理由
直美的覺悟與剪髮理由
日文原文
直美は髪を切った理由として、己の出身や自分の未来を考え悩むのも髪と一緒に断ち切りましたと説明。私のような何ももたない女が生きていくためにはトレインドナースになるしかないと思い、この養成所に入りましたと語った。
中文翻譯
直美說明剪髮的理由是:為了將煩惱自己的出身與未來的思緒,隨同頭髮一起斬斷。她表示:像我這樣一無所有的女性,為了生存下去,除了成為專業訓練護理師(Trained Nurse)之外別無他法,因此才進入了這所養成所。
學習重點 — § 04
己N1
自己。(比「自分」更文語、更強調自省意味的說法)
断ち切るN1
斬斷、斷絕(煩惱、關係等)。
~しかないN3 文法
只能、別無他法。
トレインドナース專業
受過訓練的護理師(Trained Nurse)。
§ 05
校長の率直な応答
校長的直率回應
日文原文
梶原は直美の覚悟を受け入れ、「実は、私は看護のことはよくわかりません」と告白。「ですから、この養成所にきてよかった。正しかったと思えるものに、みなさんがおのおのでなりましょう」と呼びかけると、教室を去った。
中文翻譯
梶原接受了直美的覺悟,並坦白說:「其實,我對於護理的事情並不了解。」「因此,請各位各自努力,成為一個能讓自己覺得來到這所養成所是正確決定的人。」說完這番呼籲後,便離開了教室。
學習重點 — § 05
受け入れるN2
接受、採納。
告白N2
坦白、坦承(真心話)。
おのおのN1
各自。
呼びかけるN2
呼籲、號召。
§ 06
俳優の背景と視聴者の反響
演員背景與觀眾反響
日文原文
梶原を演じる伊勢志摩さんは、2013年度の「あまちゃん」でフレディ・マーキュリーの仮装を披露するなど、独特な存在感で朝ドラファンを楽しませてきた。伊勢さんの登場に、SNSでは「テンションが上がった」「校長先生がフレディだ」といった歓喜の声が上がっていた。
中文翻譯
飾演梶原的伊勢志摩,曾在 2013 年的《小海女》中模仿過佛萊迪·墨庫瑞,以獨特的存在感帶給晨間劇粉絲許多樂趣。對於伊勢小姐的登場,社群媒體上出現了「情緒激昂起來了」、「校長竟然是佛萊迪」等驚喜歡呼聲。
學習重點 — § 06
披露N1
展示、表演。
独特N2
獨特的。
存在感N2
存在感。
歓喜の声が上がる重點詞塊
響起歡呼聲。
フレディ・マーキュリー / テンション / SNS / 仮装專業
Freddie Mercury / 情緒興奮度 / 社群媒體 / 扮裝、變裝。